| 厦门英才学校2006-2007学年教师自我发展目标总结 |
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| 厦门英才学校2006-2007学年教师自我发展目标总结 |
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作者:fr1999 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-10-6 14:19:00  |
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四、反思与发展: 1.21世纪是信息化社会,信息技术的支持、互联网平台的建立、多媒体的综合运用都为人们 以最有效的方法去获取和利用各种信息提供了可能和便利。在我校实施新课程教学以后,本人很快学会了多媒体课件制作,积极利用现代教育技术和手段开展教学活动。能够充分利用网络资源来充实课堂教学,取得了良好的教学效果。 2.注重自身经常性学习,不仅博览本专业名著和各类报刊杂志,还要尽可能涉及相关教材、 教参等。同时,关注电脑、多媒体技术资料以及教育心理学书刊,另外要加强语言文字的表达能力。利用一切课程资源,找到激活课堂的源头活水。 3. 以科研为先导,培训和自学为途径,以交流和合作为手段,努力使自己成为适应社会发展 和教育发展形势的新型教师。不断学习别人的优秀成果,总结自己的经验、教训,在实践中学习,在学习中实践。经常性地进行科研创作,争取在核心期刊上发表科研论文,不断提高自己的理论水平和实践能力。 4.借助年级备课组和学科教研组的雄厚力量,充分利用集体智慧,虚心向同事学习,取长补短,不断提升自己的专业知识水平和业务能力。 上一页 [1] [2] |
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