| 网站首页 | 物理教学论文 | 高中物理资源 | 物理备课素材 | 递交问题 | 新课程商城 | 物理名师名校 | 

您现在的位置: 高中物理新课程 >> 教学相关 >> 充电学习 >> 正文 用户登录 新用户注册
专 题 栏 目
最 新 热 门
最 新 推 荐
相 关 文 章
工作并快乐着
当前校本教研制度建设的
课程资源如何开发利用
新课程背景下物理实验室
新课程理念下物理课程资
新课程实施中社区课程资
中学物理实验教学资源的
自感现象说课教案
楞次定律 说课
对课程标准中科学探究及
  初中物理“探究式教学”课题实验           ★★★
初中物理“探究式教学”课题实验
作者:未知 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-3-28 16:16:21

五、科研方法手段

本课题涉及的研究方法有以下六种

①观察法 ②文献法 ③调查法 ④比较研究法 ⑤因素型实验研究法    ⑥经验总结法

六、研究探索的步骤

1、按课题研究方案组织研究,完善课题研究方案。

2、对项目实验研究进行阶段性评估,开展阶段性研究成果评选活动活动。

3、采取自评和他评结合方式,对实验项目业绩进行评定,并对实验项目进展情况进行技术层面和教育层面的定性和定量的测评。

4、进行阶段性成果总结验收,召开课题研究经交流研讨会。

七、结题形式

本课题的结题形式为:研究报告

上一页  [1] [2] 

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口