三、科学知识是暂时的但也是确定的

科学不可能使任何问题都得到证实，因为归纳的问题使得“证据”变得不可能，但是科学的结论依然是有价值的，并且由于知识最终被接受的方式而长期存在。

归纳是指知识总结的过程，通过这一过程，个体将与某一问题或现象相关的数据都集中起来，直到从这大量的数据中得出某一总的趋势、原理、规律为止。预言和演绎通常用于评价初始结论的有效性。归纳和演绎的这一循环是逻辑的主要特点，但远未达到完美的境地。绝对无法知道哪一项已经聚集了所有相关数据，也无法确定试探性的总结对所有时空都将保持其正确性。然而，逻辑知识的生成过程简略地描述了这是我们曾开发的，能提供既有用又有效的见解的最好方式。我们深信在这种形式下形成的科学结论将是经久不衰的，因为科学过程本身具有严谨的自动修正的本质，并且结论应被科学团体一致同意。

受后现代科学观的影响，我们有时会犯这样的错误。那就是以强调知识的不确定性、反对科学知识的绝对性为名，而反对科学知识的确定性。随着相对论，量子力学和分子生物学等现代科学理论的出现，统治欧洲近300年的以牛顿经验力学为标准的“机械论”遇到了挑战，出现了声势浩大的反决定论思潮。当代倡导相对主义、后现代主义等不确定性知识观、科学观、教育观的人也往往以量子力学中的“测不准原理”作为理论基石。但是，我们应该看到，科学知识是具有确定性、因果性和规律性的。量子力学并没有取消因果性，而只是取消了对因果性的传统解释。对于因果性原理而言，在空间和时间方面以及在观测的无限精确度方面的全部刻画都不是基本的，更为基本的是可观测的情况相互间存在的物理学依赖性。这种依赖性是精确的、单值的。随机性、多值性是因果性原则的不同形式。虽然在量子理论中不存在严格的决定论定律，但仍存在统计的定律。量子理论在每一场合只能确定事件过程的统计趋势，而不能确定其精确结果。在量子力学中，统计性规律和确定性规律一样，都具有客观性的必然联系。

四、规律和理论是相互联系的不同种类的科学知识

关于科学的一个最有争议的错误概念就是规律是成熟的理论，以及规律比理论更有价值或更可信。规律和理论是相关的，并且都是特别重要的科学知识，两者都应被视为科学活动充满价值的结果。规律在本质上说是总结或形式（比如查理定律）。然而，理论是对规律为什么这样的解释（比如像分子热运动理论，说明微观粒子像球体一样运动，随着温度的升高，运动越剧烈）。当教师不能对随时间而发生变化的现实和达尔文所倡导的对进化是如何发生的解释进行区分时，许多与进化教育相联系的问题便会出现。理解规律和理论之间区别的人是永远不会认为进化“仅仅是一个理论”的。

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