陕西省实施普通高中新课程改革准备工作方案
为了贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》，    扎实推进素质教育，加快构建符合素质教育要求的    普通高中课程体系。教育部决定从2004年秋季起，在广东等四省区开始普通高中新课程实验，并拟用    4年左右的时间在全国范围内实施。建议我省从2006年秋季开始进行普通高中新课程改革。为实施好普通高中课程改革工作，特制定普通高中新课程 改革准备工作方案。
    一、条件要求
    由于普通高中新课程改革要求全省普通高中学校全面进入，而我省普通高中学校办学基础和条件 的差异较大，对进入普通高中新课程实验的学校，    我们提出三类不同要求。
    (一)进入普通高中新课程改革必须达到的基本要求(第三类要求)
    1．高一年级不少于4个教学班，学生班额在50人以下；
    2．能够开设各学科课程标准所要求的全部必修课和40％的选修1模块，能满足学生3年中获得116个必修学分和在选修I中获得22个学分；
    3．学校开设的地方课程和学校课程能满足学生在选修Ⅱ中获得6个学分；
    4．有从高二年级开始的学生跨班级选课学习的条件；
    5．参与课改教师全部参加新课程培训并取得合格证书，能够承担普通高中新课程的必修课程和选修模块的教学工作；
    6．学校条件性资源能保证新课程开设的需要，并能够重视教学过程中素材性资源的开发和生成；
    7．学校建立教师全员参与的校本教学研究制度，活动能够正常开展；

    8．学校建立并全面实施学业成绩与成长记录相  结合的学生综合评价制度；
    9．学校有整洁的环境、稳定的秩序和良好的校  风与改革氛围。
    (二)较好地实施普通高中新

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